Empezamos a movernos por todo el espacio a ritmo de la música a modo de calentamiento.
A continuación vamos a trabajar el entorno, para ello utilizamos la canción "un hombre muy alto y otro muy bajo", de esta manera estaremos trabajando estos conceptos, ademas del timbre. Nos ponemos uno enfrente de otro y primero unos imitan a las personas altas y luego a las personas bajitas cada uno de ellos tocando diferentes instrumentos.
Cuando trabajamos la canción de "En una casita", estamos trabajando el bloque del medio ambiente. Trabajamos los conceptos grandes- pequeños, movimientos- estiramientos ascendentes y descendentes, diferentes tipos de pasos (gigante), el gesto de dibujar la casita (tamaños).
Una de las cosas que tenemos que tener en cuenta es como enseñar la letra a los niños/as, para ello podríamos hacer un pequeño teatro, con imágenes, en forma de cuento... centrándonos en el lenguaje acompañado de las pulsaciones. También podemos hacer una frase de la canción muy lenta y otra muy rápida o también podemos trabajar con la intensidad.
En la canción de la "ronda de animalitos" trabajamos los conceptos dentro- fuera y también imitamos los diferentes gestos de los animales y sus sonidos.
En la canción de "mi gatito" trabajamos la imitación y las canciones acumulativas.
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