Propuesta de actividades

Propuesta de actividades

INTRODUCCIÓN

El periodo de Educación Infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo, plenamente receptivo por lo que debemos aprovechar todas las posibilidades para estimular y motivar al niño y a la niña y desarrollo su potencial de aprendizaje.

La educación musical, en esta etapa, se sitúa dentro del área de Comunicación y Representación. Con la música se pretende que el niño y la niña disfruten de la actividad a la vez que fomenten su capacidad de expresión y comunicación. Al mismo tiempo irá conociendo, por medio de la música, las manifestaciones culturales y tradicionales de su entorno.

Por ello la canción que proponemos para trabajar es la llamada Yo tengo una casita, una típica canción tradicional.

OBJETIVOS

-Aprender a escuchar para realizar los gestos.
-Mejorar el ritmo
-Mejorar la voz de canto
-Trabajar la intensidad
-Fomentar la memoria

CONTENIDOS

-Escuchar
-Ritmo
-Voz de canto
-Intensidad
-Memoria

CANCIÓN

Yo tengo una casita que es así y así

que por la chimenea sale el huma así y así

que cuando quiero entrar, yo golpeo así y así

me limpio los zapatos así, así y así

FORMAS DE TRABAJARLA

La canción se irá cantando a medida que se realizan gestos que tienen que ver con lo que se dice, por ejemplo cuando dice yo golpeo así y así, golpearemos con el puño al aire.

Con esta canción podemos trabajar muchas cosas, como por ejemplo la intensidad, ya que la canción se repite varias veces cada vez más fuerte y realizando por tanto gesto más grandes.

También podemos trabajar en vez de la intensidad, el tono, por ejemplo cuando la casita sea más pequeña se hace más grave y más grande más agudo o al revés.