SESIÓN SEBASTIÁN
La clase de hoy nos la ha dado unos profesores provenientes de Austria.
Las canciones que vamos a cantar con típicas de allí que se les enseña a los niños de infantil.
En primer lugar comenzamos la clase cantando una canción para romper el hielo. A continuación realizamos unos ejercicios de relajación corporal y de calentamiento de la voz, para lo cual también sirvió dicha canción.
Entonces uno de ellos sacó una guitarra con la que cantamos una canción de buenos días cuya letra es en alemán, inglés, español e italiano. Después de cantarla pasamos a bailarla, la cual mientras la bailamos la vamos cantando en canon haciendo dos grupos con todos nosotros.
Cuando terminamos cogieron el proyector para enseñarnos las letras y partituras de las canciones que iban a utilizar. La primera fue una canción típica australiana que se utiliza en las aulas de infantil. La primera canción que trata de la primavera la vamos cantando y damos palmadas, hacemos los palillos, golpes en los muslos... para representar los tiempos de las notas. A continuación la cantamos con la guitarra.
Lo siguiente que nos enseñan en un ejercicio que hacen ellos mismo con los niños en Austria con la canción de su músico más destacado, Mozard. Para ellos realizamos zapatazos, palmadas, chasquidos, sonidos con la boca... para representar los diferentes ritmos de la música. Los niños para esto utilizan instrumentos musicales pero en nuestro caso no lo podíamos hacer por que habíamos muchos en el aula y no se disponía de tiempo suficiente.
Para otra canción que nos ponen nos colocamos en pareja y nos damos palmadas unos a los otros siguiendo el ritmo.
La siguiente canción que nos pone es sobre una cerveza típica de allí que es parecida a la sidra.
A continuación nos ponen una canción irlandesa la cual la cantamos acompañada de la guitarra.
Después nos puso una canción en inglés la cual la cantamos a varias voces, es decir con varios tonos de voz, más agudos y mas graves, la cual la cantamos con y sin instrumentos.
De repente cogieron a una compañera y le preguntó si alguna vez había tocado un piano esta respondió que no. Entonces todos creímos que se iba a volver a sentar pero le pareció perfecto y la sentó en el piano para que tocara unas notas en una parte de la canción que íbamos a cantar, la cual se llamaba Working on a railroad. A continuación cogieron a otro compañero para que hiciera sonidos con la cremallera y finalmente la cantamos con todas estas cosas.
Por último cantamos la canción I Shall not be moved.
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